如何營造友善校園/作者/四資管一甲/陳宜廷
要營造出友善的校園，首先一定要把校園裡的設施規畫好，讓人感覺這個校園很美麗，走在路上會讓人忘記累的感覺，會想讓人保護好這美麗的地方，所以我覺得第一個規畫一定要從校園裡的每一個角落著手，除了這一項，還有接下來的第二個規劃，當然是從學生們著手，因為有許多的問題都從這裡製造出來的，舉例來說：有許多喜歡在學校裡抽煙、亂丟垃圾、製造破壞等等，甚至來有更嚴重的事情發生，這都讓我想都不敢想，至於要如何解決這個問題？我想還是需要老師、教官們幫忙，經由老師們的宣導，和教官們嚴力實施，我相信一定會有大大的改變，但我想這樣是不夠的，必須要有同學也認為這種行為是不好的、有害的，這樣才能有辦法行動做改變，雖然沒辦法見效，但持之以恆下去，一定會越做越好的。
至於我現在所讀的學校，雖然不是全國最好的，但讓我覺得還蠻不錯的，學校裡的環境不錯，而且有綠化的感覺，又有新建的圖書館，而且每個到圖書管理的學生，都非常的遵守規則，而且設備很齊全。雖然不是每個人都可以遵守校園裡的規則，但韓是有可以改善的方法，每個人都必須修勞教這門科，讓我感覺辛苦外，還有其他的收穫。在學校也有許多的社團，每個社團大家都很參加試試看，尤其是服務性的社團，這些社團都是屬於幫助弱勢團體、服務他人、幫忙活動的一些社團，這些社團的人數有限制、但還是許多人想參加，看來有許多熱心服務的同學呢！在學校裡也有一些身體有障礙的來讀書，而且在他們的身邊都會有人幫忙，但我也曾看過在他們遇到困難時，在旁的學生、或者路人也很有愛心的去幫忙，當然我也曾幫助過別人，雖然互相不認識，但我相信只要有人需要幫忙，一定會有人出手相助的。
評審委員：李宛玲得分：８８
評審委員：王祥穎得分：８５
佳作評語：缺乏段落概念，心中有愛，對學校認同
